關(guān)于這個(gè)問題每年學(xué)生和家長都會問到這個(gè)問題，因?yàn)楝F(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代了，手機(jī)也是人們通訊必備的工具，也是家長聯(lián)系學(xué)生的重要通訊工具，那關(guān)于手機(jī)，石家莊衛(wèi)校是怎么管理的呢？
首先石家莊天使護(hù)士學(xué)校是可以帶手機(jī)的，學(xué)校的學(xué)生來自五湖四海，有的學(xué)生離開家是比較遠(yuǎn)，兒行千里母擔(dān)憂！來學(xué)校后想和家里聯(lián)系，解決通訊問題；另一個(gè)就是到手機(jī)到校是要遵守學(xué)校關(guān)于手機(jī)相關(guān)規(guī)定的，上課、自習(xí)、晚自習(xí)都是不準(zhǔn)帶手機(jī)，晚上休息前會有老師查宿舍差紀(jì)律等等規(guī)定。
當(dāng)然手機(jī)對于學(xué)生的影響不止對學(xué)習(xí)，影響人際關(guān)系，影響學(xué)生自律等等。所以我們天使護(hù)士學(xué)校在學(xué)生手機(jī)管理問題上實(shí)行嚴(yán)格管理，這也是為學(xué)生營造良好生活學(xué)習(xí)環(huán)境的重要因素，全面促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成積極健康的生活習(xí)慣。加強(qiáng)手機(jī)管理，防止校園中攀比手機(jī)消費(fèi)現(xiàn)象蔓延，讓手機(jī)回歸生活通訊工具的角色，不斷減少“手機(jī)奴隸”的數(shù)量。通過管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成理性消費(fèi)觀念。
并且在上課期間家長有事情想找學(xué)生，如果有時(shí)間可以聯(lián)系他們班主任，不要打孩子電話，因?yàn)槎际庆o音狀態(tài)的，也不要因?yàn)榇虿煌ê⒆与娫捑椭绷?。有時(shí)候孩子可能關(guān)機(jī)或者靜音充電上課中，請勿擔(dān)心。班主任老師一般都在學(xué)校。